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CATEGORY
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superior
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alto
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medio
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bajo
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Puntuación
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No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.
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Tres ó menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.
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Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.
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Más de cuatro errores de ortografía y de gramática.
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Organización
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Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado.
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Usó títulos y listas para organizar, pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad.
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La mayor parte del contenido está organizado lógicamente.
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La organización no estuvo clara o fue lógica. Sólo muchos hechos.
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Presentación Oral
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Interesante y muy bien presentada.
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Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad.
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Algunos problemas en la presentación, pero fue capaz de mantener el interés de la audiencia.
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Mal presentada y no logró la atención de la audiencia.
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Originalidad
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El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.
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El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.
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Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales.
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Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito.
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Cantidad de Trabajo
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La cantidad de trabajo es dividida equitativamente y compartida por todos los miembros del grupo.
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La cantidad de trabajo es dividida y compartida equitativamente entre los miembros del equipo.
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Una persona en el grupo no hizo su parte del trabajo.
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Varias personas en el grupo no hicieron su parte del trabajo.
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Requisitos
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Cumplió con todos los requisitos. Excedió las expectativas.
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Todos los requisitos fueron cumplidos.
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No cumple satisfactoria- mente con un requisito.
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Más de un requisito no fué cumplido satisfactoria- mente.
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Contenido
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Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.
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Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.
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Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos.
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El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.
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Borrador
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Se trajo el borrador en la fecha de vencimiento. El estudiante comparte con sus compañeros y hace una redacción extensa basada en la reacción de éstos.
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Se trajo el borrador en la fecha de vencimiento. El estudiante comparte con los compañeros y éstos hacen las ediciones.
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Provee una redacción y/o edición de los compañeros, pero el borrador no estaba listo para ser editado.
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El borrdaor no está listo para editar y no participa en el repaso del borrador de sus compañeros.
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Fecha de creación: Ago 24, 2015 11:08 am (CDT)
Plan de estudios :: Ingeniería Industrial
El programa cuenta con un plan de estudios en créditos, flexible, que promueve la formación integral y la autonomía. El plan se caracteriza por su énfasis en el estudio de la Ingeniería de la Producción Industrial; para lograrlo, se fundamenta en:
- Un sólido desarrollo de las Ciencias Básicas y de Ingeniería.
- El estudio de las tecnologías propias de los procesos productivos.
- La gestión de los procesos productivos en sus aspectos de planificación, innovación, optimizan, seguridad, y normas de calidad, así como la preservación del medio ambiente y desarrollo de los talentos humanos.
- El conocimiento de la realidad económica y social del país como principio para entender las acciones de gestión y desarrollo tecnológico en la industria.
Componentes
En términos formales, las asignaturas se agrupan en tres Componentes de Formación:
- Componente de fundamentación: Cuarenta y un (41) créditos exigidos, de los cuales el estudiante deberá aprobar treinta y ocho (38) créditos correspondientes a asignaturas obligatorias y tres (3) créditos correspondientes a asignaturas optativas.
- Componente de Formación Disciplinar o Profesional: Noventa y tres (93) créditos exigidos, de los cuales el estudiante deberá aprobar noventa (90) créditos correspondientes a asignaturas obligatorias y tres (3) créditos correspondientes a asignaturas optativas.
- Componente de Libre Elección: Treinta y cuatro (34) créditos exigidos, que corresponden al 20% del total de créditos del plan de estudios.
El Plan de Estudios consta de 168 créditos incluido el Trabajo de Grado, distribuidos en diez semestres. Al estudiante de la carrera de Ingeniería Industrial se le reconoce su trabajo académico semestralmente, de acuerdo al número de horas invertidas en su estudio, tanto presencial como independiente, hasta completar el número de créditos académicos establecidos en el plan de estudios vigente.
Adicionalmente, el estudiante debe cursar o certificar 4 niveles (12 créditos) de inglés como lengua extranjera, siendo un requisito para su graduación.
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