miércoles, 3 de junio de 2015

Manuela Montoya 11°C

TRABAJOS CUARTO PERIODO.

Mi carrera.

3 Opciones.
- Gestión del talento humano. SALUD OCUPACIONAL.
- Enfermería.
- Negocios Internacionales.


Que universidades?

-Institución universitaria salazar y herrera
-San Buenaventura
-UPB Universidad pontificia bolivariana.

Cual es el campo de acción?

-Empresas- Mejorando las condiciones de el trabajador y de la eficiencia empresarial
Proponiendo soluciones para el bienestar tanto de la empresa como del trabajador.

Cual es el pensum?

Pensum de salud ocupacional.

NIVEL 1
CÓDIGONOMBRETIPPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
CBS00001MatemáticasB  64
CBS00024GeometríaB  43
ING00960Introducción a la Seguridad y la saludC  22
CBS00027QuímicaB  64
CBS00237HumanidadesB  43
ING00961Herramientas InformáticasC  22
2418

NIVEL 2
CÓDIGONOMBRETIPPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
CBS00009Cálculo DiferencialBCBS00001 43
CBS00240Química Orgánica y FisicoquímicaBCBS00027 43
CBS00005Algebra LinealBCBS00024 43
ING00962Técnicas de SeguridadCING00960 43
ING00963DibujoBCBS00024 43
CBS00098Pedagogia ConstitucionalT  22
2217

NIVEL 3 
CÓDIGONOMBRETIPPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
CBS00010Cálculo IntegralBCBS00009 43
ING00991TermodinámicaCCBS00240 43
CBS00079Física del MovimientoBCBS00009 CBS0000564
ING00966Factores de Riesgo McoCING00962 43
ING00740Metodología de la InvestigaciónBTC: 35 43
EFD00532Deporte, Arte y RecreaciónT  22
2418

NIVEL 4 
CÓDIGONOMBRETIPPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
CBS00011Cálculo de varias variablesBCBS0010 43
ING00712Mecánica de FluidosCING00991 64
CBS00014Electricidad y MagnetismoBCBS00079 64
ING00409Seguridad en Trabajos de alto riesgoCING00966 43
ING00968Estadística aplicada a la SHOCING00740 43
ADM00026Formulación y Evaluación de ProyBING00740 43
2820

NIVEL 5 
CÓDIGONOMBRETIPPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
CBS00013Ecuaciones DiferencialesBCBS00011 43
ING00183Factor de Riesgo Químico 1CING0071243
ING00992Diseño de redes contra incendios y explosionesCING00712 43
ING00977Planes de EmergenciaCING00409 22
ING00054Anatomia y Fisiología del TrabajoCING00968 43
ADM00380Finanzas BásicasBADM00026 22
2016

NIVEL 6 
CÓDIGONOMBRETIPPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
ING00993Radiaciones Ionizantes y no IonizCCBS00014 43
ING00199Ventilación IndustrialCING00183  ING0071264
CBS00103EticaT  22
ING00196IluminaciónCING0097743
ING00400Medicina del TrabajoCING00054 43
ADM00232Emprendimiento EmpresarialBADM00380 22
2217

NIVEL 7
CÓDIGONOMBRETIPPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
ING00994Temperaturas ExtremasCING00199 43
ING00957Diseño de Equipos de limpieza de aireCING0019943
ING00958RuidoCING00199 43
ING00959Electiva 1-IHSOOTC: 97 22
ING00995Vigilancia EpidemiológicaCING00400 22
ING00996Fundamentos de Pdtividad y CalidadCADM00232 22
1815

NIVEL 8
CÓDIGONOMBRETIPOLOGIAPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
ING00975Saneamiento Bco y AmbientalCING00957 43
ING00187Factor de Riesgo Químico 2CING0095743
ING00997VibracionesCING00958 43
ING00037Gerencia de la Salud Ocupacional 1CING00996 43
ING00163ErgonomíaCING00400 43
ING00964Legislación en Salud OcupCTC: 112 22
2217

NIVEL 9
CÓDIGONOMBRETIPPRE-REQ.CO-REQHTP-TCRÉD
ING00094Gestión AmbientalCING00975 43
ING00970Andragogía en Seguridad y Salud en el TrabajoCTC:132 22
ING00998Electiva 2-IHSOOING00959 22
ING00038Gerencia de la Salud Ocupacional 2CING00037 43
ING00999ToxicologíaCING00400 22
ING00967Riesgos SicosocialesCING00964 43
1815

Valor de la carrera.
-1'974.600



POWTOON PREGUNTA MANUELA MONTOYA Y MANUELA ZAPATA


https://www.powtoon.com/show/bRxO8R7KylL/importancia-del-control-de-calidad/#/
PREZI NANOTECNOLOGIA

MAPA BIOETICA

    TIC PRESENTACION
    ALBUM FOTOGRAFICO
    RUBRICA
    Nombre del maestro/a: Srta. Montoya


    Nombre del estudiante:     ________________________________________

CATEGORY
4
3
2
1
Puntuación
No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.
Tres ó menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.
Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.
Más de cuatro errores de ortografía y de gramática.
Organización
Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado.
Usó títulos y listas para organizar, pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad.
La mayor parte del contenido está organizado lógicamente.
La organización no estuvo clara o fue lógica. Sólo muchos hechos.
Presentación Oral
Interesante y muy bien presentada.
Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad.
Algunos problemas en la presentación, pero fue capaz de mantener el interés de la audiencia.
Mal presentada y no logró la atención de la audiencia.
Originalidad
El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.
El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.
Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales.
Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito.
Cantidad de Trabajo
La cantidad de trabajo es dividida equitativamente y compartida por todos los miembros del grupo.
La cantidad de trabajo es dividida y compartida equitativamente entre los miembros del equipo.
Una persona en el grupo no hizo su parte del trabajo.
Varias personas en el grupo no hicieron su parte del trabajo.
Requisitos
Cumplió con todos los requisitos. Excedió las expectativas.
Todos los requisitos fueron cumplidos.
No cumple satisfactoria- mente con un requisito.
Más de un requisito no fué cumplido satisfactoria- mente.
Contenido
Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.
Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.
Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos.
El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.
Borrador
Se trajo el borrador en la fecha de vencimiento. El estudiante comparte con sus compañeros y hace una redacción extensa basada en la reacción de éstos.
Se trajo el borrador en la fecha de vencimiento. El estudiante comparte con los compañeros y éstos hacen las ediciones.
Provee una redacción y/o edición de los compañeros, pero el borrador no estaba listo para ser editado.
El borrdaor no está listo para editar y no participa en el repaso del borrador de sus compañeros.

Dia del idioma::::::Prezi::::http://prezi.com/qadkfwmlgtxo/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Formulario:::Concepto:::Diseño:::https://docs.google.com/forms/d/1f5sa8ZtyjMrLmPLGqpYG3VxHsF58U0kXYiIx4eoijrw/viewform?usp=send_form

Trabajo de exposicion::::Diseño::::https://drive.google.com/file/d/0B3zDrGtWEkmcMWZpOHM0dHRl
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Tarjeta Dia de la madre:::tarjetas zea:::

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